Podeu accedir al material (el qual fou guanyador del Premi Edtraordinari a la Convivència del 2007), clicant damunt la següent imatge:
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris VIOLÈNCIA. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris VIOLÈNCIA. Mostrar tots els missatges
Podem millorar el món...
Sometimes I lay under the moon and thank God I'm breathing
then I pray don't take me soon cause I am here for a reason
sometimes in my tears I drown but I never let it get me down
so when negativity surrounds I know some day it'll all turn around
because all my life I've been waiting for
I've been praying for
for the people to say
that we don't wanna fight no more
they'll be no more wars
and our children will play
one day x6 it's not about win or lose we all lose
when they feed on the souls of the innocent
blood drenched pavement
keep on moving though the waters stay raging
in this maze you can lose your way (your way)
it might drive you crazy but don't let it faze you no way (no way)
Sometimes in my tears I drown but I never let it get me down
so when negativity surrounds I know some day it'll all turn around
because all my life I've been waiting for
I've been praying for
for the people to say
that we don't wanna fight no more
they'll be no more wars
and our children will play
one day x6
One day this all will change treat people the same
stop with the violence down with the hate
one day we'll all be free and proud to be
under the same sun singing songs of freedom like
one day x4
All my life I've been waiting for I've been praying for
for the people to say that we don't wanna fight no more
they'll be no more wars and our children will play
one day (x6)
Banda / Artista : Matisyahu
Protocol d'actuació escolar davant el Ciberbullying.
- Accés a la publicació -
- Accés a la pàgina -
El ciberbullying és un fenomen de gran rellevància per la seva prevalença, la gravetat de les seves conseqüències i les dificultats que presenta per a la seva prevenció.. Per això, el seu tractament ocupa un lloc destacat en les prioritats institucionals d'un gran nombre de països de tot el món i, especialment, a Europa. Quan es produïx entre nens, nenes i adolescents, els efectes poden ser devastadors, ja que es deriven de l'ús nociu de tecnologies tan poderoses i quotidianes com Internet i la telefonia mòbil. Independentment que es manifesti o no en el context escolar, la comunitat educativa ha de conèixer quin és la millor forma de detectar-lo, afrontar-lo i eradicar-lo, per a poder així contribuir al desenvolupament òptim de l'alumnat. Aquesta no és tasca fàcil a causa de les singulars característiques de l'assetjament per mitjà de les noves tecnologies: anonimat, immediatesa, efecte en cadena, alta disponibilitat, diversitat de canals i procediments, entre uns altres.
Aquest protocol, realitzat per un equip multidisciplinar d'experts en pedagogia, sociologia, psicologia, noves tecnologies i dret pretén aportar una guia d'actuació als centres educatius davant situacions d'aquesta naturalesa que es presentin en l'àmbit escolar així com facilitar l'enteniment de les claus implicades en els problemes de ciberconvivència.
Font: Hautatzen.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)





